Resultado Final dos Trabalhos APROVADOS III SIM UFAL.pdf
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                    SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP

RESULTADO FINAL DOS TRABALHOS APROVADOS PARA APRESENTAÇÃO ORAL – III SIM UFAL 2021 – ONLINE
ÁREA – CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA
UNI
1

ICAT

2

ARAPI
RACA

3

CECA

4

ARAPI
RACA

5

IC

6

ARAPI
RACA

7

IGDE
MA
ARAPI
RACA

8
9

ARAPI
RACA

10

IQB

AUTORES
Katyelle Ferreira da Silva Bezerra; Héliofabio
Barros Gomes
Airton Muniz Cordeiro; Gabriel da Silva Batista;
Rinaldo Vieira da Silva Júnior
Kelly Kaline Augustinho dos Santos; Arthur Costa
Falcão Tavares
Gabriel da Silva Batista; Airton Muniz Cordeiro;
Rinaldo Vieira da Silva Júnior
Wilamis Micael de Araújo Aviz; José Bruno da
Silva Santos; Ranilson Oscar Araújo Paiva
José Bruno da Silva Santos; Wilamis Micael de
Araujo Aviz; Tácito Trindade de Araújo Tiburtino
Neves
Kallyne Teixeira Santos; Avelar Araujo Junior

TEMA
A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA DE MONITORIA NO CURSO DE METEOROLOGIA NO
INSTITUTO DE CIÊNCIAS ATMOSFÉRICAS - ICAT/UFAL
A MONITORIA ACADÊMICA COMO PORTA DE ENTRADA À DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA

Filipe da Silva Oliveira; Rodolfo Carneiro
Cavalcante
Fhysmélia Firmino de Albuquerque; Mayra
Tamires Santos Silva; Ornan Filipe de Araújo
Oliveira
Edmilson Rodrigues da Rocha Junior; Daniela
Santos Anunciação

O ENSINO REMOTO NA CONDUÇÃO DA DISCIPLINA DE ALGORITMOS E
PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES
SER MONITOR(A) DE CÁLCULO I: CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO ACADÊMICA E
PESSOAL

MELHORIA DA QUALIDADE NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE METODOLOGIA DA
PESQUISA TÉCNICO PARA ENGENHARIA DE AGRIMENSURA
EXPERIÊNCIAS: DESAFIOS, OPORTUNIDADES E IMPACTOS DA
MONITORIA DE ÁLGEBRA LINEAR NA FORMAÇÃO ACADÊMICA
UMA INTRODUÇÃO À LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO PYTHON NOS CURSOS DE
ENGENHARIAS
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO: UMA INTRODUÇÃO
ESPACIALIZAÇÃO DA COVID-19

AVALIAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS APLICADAS NA DISCIPLINA DE QUÍMICA
ANALÍTICA DURANTE O ENSINO REMOTO

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ARAPI
RACA

12

CEDU

13

ARAPI
RACA
IQB

14

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
Mayra Tamires Santos Silva; Fhysmélia Firmino AÇÕES DE MONITORIA: A IMPORTÂNCIA DA REVISÃO DE CONCEITOS BÁSICOS
de Albuquerque; Ornan Filipe de Araújo Oliveira
PARA A DISCIPLINA DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
Jael Alves da Silva; Elisane Barbosa de Araújo; ESTUDANTES DO NOTURNO EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: DESAFIOS E
Débora Cristina Massetto
PRÁTICAS PROPOSTOS PELA EAD
Denildo Paulino Soares; Moreno Pereira Bonutti O QUADRO DA MONITORIA: UM ESTUDO DO ENGAJAMENTO DOS MONITORADOS
Marta Ramos Lima; Edson Ferreira da Silva; Luís
Carlos Caetano
Lucian Tavares Vasconcelos Junior; Clédja dos
Santos Santana; Airton Muniz Cordeiro; Alcindo
Teles Galvão
Delma da Gama Rocha; Talia Farias de Oliveira;
Aracelis José Pamphile Adrian

MONITORIA DE BIOQUÍMICA GERAL

Talia Farias Oliveira; Delma da Gama Rocha;
Aracelis J. Pamphile Adrian
José Vitor de Abreu Silva; André Almeida Silva

IMPORTÂNCIA DA MONITORIA COM O USO DA PRÁTICA DA SALA DE AULA INVERTIDA
NO ENSINO ON-LINE
RELATO DE MONITORIA ACADÊMICA DA DISCIPLINA DE GESTÃO DA INOVAÇÃO
TECNOLÓGICA: UMA POSSIBILIDADE GAMIFICADA NO CONTEXTO REMOTO
A IMPORTÂNCIA DO AUXÍLIO DA MONITORIA NA DISCIPLINA QUÍMICA GERAL
EXPERIMENTAL NA EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA (EAD): ASSIMILAÇÃO DE CONTEÚDOS
TEÓRICOS APLICADOS NA PRÁTICA LABORATORIAL.
AUTODESK INVENTOR UMA PODEROSA FERRAMENTA DE MODELAGEM 3D

15

ARAPI
RACA

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IQB

17

IQB

18

PENE
DO

19

IQB

Vitoria de Melo Batista; Edeildo Ferreira da Silva
Júnior

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CECA

Walis Djinadou; Christian Kohler

IMPACTOS FORMATIVOS DA MONITORIAACADÊMICA: UMA NOVA REALIDADE
MONITORIA DE INORGÂNICA EM UM CONTEXTO DE ENSINO À DISTÂNCIA: DOS
DESAFIOS AOS APRENDIZADOS

ÁREA – CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
UNI
1

ICBS

2

ICBS

AUTORES
Clara Bruna Fernandes da Silva; Renato Santos
Rodarte
Melissa Nathalye Ramos e Gonçalves; Heleno
Cícero Laurindo Neto; Nyaria Flêmera de Souz;
Ana Rosa Almeida Alves

TEMA
IMPORTÂNCIA DA MONITORIA ACADÊMICA E SUA RELAÇÃO COM A REDUÇÃO DA
EVASÃO DE DISCIPLINAS NO ENSINO REMOTO
MONITORIA MEDIADA POR TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
DIGITAIS NO ENSINO REMOTO DA FISIOLOGIA HUMANA EM ANO LETIVO DE
PANDEMIA POR COVID-19

3

ICBS

4

ICBS

5

ICF

6

ICBS

7

ICBS

8

ICBS

9

ICBS

10

ICBS

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ICBS

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ICBS

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ICBS

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COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
Natalia Fernanda Ribeiro da Silva; José Pedro O DESENHO COMO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE
Cassemiro Micheleto; Francisco Carlos Pereira
ANATOMIA HUMANA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Caio Ximenes Paes; Laura Maria Morales DESVENDANDO A EMBRIOLOGIA HUMANA E COMPARADA: RELATO DE
Nascimento; Lucas Anhezini
EXPERIÊNCIA
Allysson Firmino de França Farias; Ayonara DESAFIOS DA MONITORIA DA DISCIPLINA DE TOXICOLOGIA NO PERÍODO REMOTO.
Marina Oliveira de Melo; Maria Aline Barros
Fidelis de Moura
Anthony Batista de Oliveira Lopes; Alessandra IMPRESSÕES E EXPERIÊNCIAS COMO MONITOR DE IMUNOLOGIA E VIROLOGIA EM
Abel Borges
ENSINO REMOTO: PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS
Alexandre Rodrigo Miranda Ferreira; Claudia CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA NA ORGANIZAÇÃO DE WEBINAR EM BIOÉTICA
Maria Lins Calheiros; Müller Ribeiro Andrade
João Mateus Silva Feitoza; Francis Soares ENSINO REMOTO DE BIOQUÍMICA E ATIVIDADE DE MONITORIA EM TEMPOS DE
Gomes
COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Milenna Maria Jatobá Hasten Reiter; Olagide INFLUÊNCIA DO ATENDIMENTO
INDIVIDUAL NO
PROCESSO
ENSINOWagner de Castro
APRENDIZAGEM EM REGIME REMOTO
Dhennyfer Laryssa dos Santos Silva; Claudia ANÁLISE CRÍTICA DE FILMES COMO UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA NO ENSINO DA
Maria Lins Calheiros; Müller Ribeiro Andrade
BIOÉTICA
Emanuelly Beatriz Tenório Sampaio; Maria CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA ACADÊMICA PARA A FORMAÇÃO EM LICENCIATURA
Nicolle Pereira da Silva; Neusa Loíse Nunes EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Albuquerque; Edmilson Santos Silva
Ana Paula Batista de Almeida; Maria Lusia de A MONITORIA NO DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES EDUCATIVAS EM SAÚDE
Morais Belo Bezerra
VOLTADAS À EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
Nathalia Monteiro Lins Freire; Mykaella Andrade MONITORIA DE FISIOLOGIA HUMANA DURANTE O ENSINO REGULAR REMOTO:
de Araújo
RELATO DE EXPERIÊNCIAS.
Jamersom Santos Bandeira; Beatriz Paes Veras A UTILIZAÇÃO DE VÍDEOS DE CURIOSIDADES COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O
de Carvalho; Robson Guimarães dos Santos; ENSINO DE BIOLOGIA DOS CORDADOS DURANTE MODALIDADE REMOTA NO
Tamí Mott
CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19
Bruna Mesquita de Moraes; Luciana Costa Melo ATUAÇÃO DA MONITORIA EM UMA PROPOSIÇÃO DE METODOLOGIA ATIVA DE
APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE BIOFÍSICA EM MODALIDADE REMOTA
Fernanda Lima Ferreira; Juliana Alves dos A CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS AULAS
Santos; Leonora Tavares Bastos
PRÁTICAS REMOTAS DE HISTOLOGIA.

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ARAPI
RACA

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ICBS

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ICBS

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ICBS

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COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
Janiele Almeida dos Santos; Rikelle Silva Costa; INSTRUMENTOS PARA APRENDIZAGEM EM AULAS REMOTAS NO ATUAL CENÁRIO
Alessa Santos de Goes; André Luiz PANDÊMICO
BeserraGalvão; Daniela Cavalcanti de Medeiros
Furtado
Roosevelt de Mendonça Anacleto; Stéfany A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA DURANTE O ENSINO REMOTO PARA A FORMAÇÃO
Soraya Maximo Silva; Vinícius Carvalho Almeida; DO ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO
Nívea Maria Rocha Macedo
Stéfany Soraya Maximo Silva; Roosevelt de DESAFIOS DA MONITORIA EM PERÍODO DE PANDEMIA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA
Mendonça Anacleto; Vinícius Carvalho Almeida; A PROFISSÃO DOCENTE
Nívea Maria Rocha Macedo
Vinícius Carvalho Almeida; Roosevelt de A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA ACADÊMICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO
Mendonça Anacleto; Stéfany Soraya Maximo ENSINO REMOTO
Silva; Nívea Maria Rocha Macedo

ÁREA – CIÊNCIAS DA SAÚDE
UNID
1

ICBS

2

IEFE

3

ICBS

4

ICF

5

EENF

AUTORES
José Pedro Cassemiro Micheleto; Natalia
Fernanda Ribeiro da Silva; Francisco Carlos
Pereira
Renato Vitor da Silva Tavares; Neiza de Lourdes
Frederico Fumes
Adrielly Suely Santos Pereira; Maria Danielma
dos Santos Reis; Marvin Paulo Lins
Rozilaine Silva de Albuquerque; Aline Santos
Barbosa; Elayne Barbosa Nunes; Maria das
Graças Leopardi-Gonçalves
Ailla Gabrielli Costa Silva; Lenira Maria
Wanderley dos Santos Almeida

TEMA
DESAFIOS NO ENSINO DE ANATOMIA HUMANA NA FORMA REMOTA: UM RELATO DE
EXPERIÊNCIA
A DISCIPLINA DE ATIVIDADE FÍSICA ADAPTADA: (dis)similaridades entre os ensinos
remoto e presencial
DISSEMINAÇÃO DE CONTEÚDOS DE PATOLOGIA ATRAVÉS DO INSTAGRAM
A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NA DISCIPLINA DE ESTÁGIO EM FARMÁCIA
HOSPITALAR NA FORMAÇÃO ACADÊMICA E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: UM RELATO DE
EXPERIÊNCIA
A METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO COMO DESENVOLVEDORA DE
COMPETÊNCIAS PARA A ENFERMAGEM

6

FAME
D

7

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8

CECA
VIÇO
SA
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ICF

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CECA
VIÇO
SA

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IEFE

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FAME
D

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CECA
VIÇO
SA

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COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
João Vitor Matos de Oliveira; Antônio Fernando A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIGITAIS NA ANÁLISE DE IMAGENS DE INTERESSE
de Sousa Bezerra
MÉDICO
Amaro W. da Silva; Lucas L. L. Santos; Cristiane CORPO, MOVIMENTO E EXPRESSÃO: EXPERIÊNCIAS NO AMBIENTE REMOTO.
da S. Santos; Chrystiane V. A.Toscano
Juliana Lopes Prieto; Lívia Danielly Virginio da ATIVIDADES COMPLEMENTARES COMO FACILITADOR DO APRENDIZADO DURANTE
Silva; Thiago Barros Correia da Silva
O PERÍODO LETIVO EXCEPCIONAL (PLE)
Joseane Pastora Olímpio Araujo; Patrícia de
Paula Alves Costa da Silva
Maria Cleidiane Ferreira dos Santos; Lea
Christine de Araujo ; Jamylle Nunes de Souza
Ferro
Franciely Santos Feijó; Juliana Nascimento
Santos; Rebecca Ekklecia da Costa Oliveira;
Rafael Barbosa da Silva; Yasmin Ferreira Gomes
da Siva; Márcia Kikuyo Notomi
Alisson Henrique Marinho; Filipe Antônio de
Barros Sousa
Cristianne S. Santos; Lucas L. Santos; Amaro W.
da Silva; Chrystiane V. A.Toscano
Natalha Cabral do Nascimento; Ríllary Alves
Islane Pereira; Ana Carolina Augusto do
Nascimento; Caroline Magna de Oliveira Costa;
Geovânio Cadete da Silva; Janaina Ferro Pereira
José Guilherme de Oliveira Passos Sobrinho;
Ivan Romero Rivera
Izabelly Fernanda Vieira Gonçalves; Bruna Silva
de Oliveira; Jaymerson Victor dos Santos; Danillo
de Souza Pimentel

ATIVIDADES NA DISCIPLINA DE SAÚDE MENTAL: A VIVÊNCIA DA MONITORIA EM
TEMPOS DE PANDEMIA DE CORONAVÍRUS
MONITORIA ONLINE DURANTE O PERÍODO LETIVO EXCEPCIONAL (PLE):
UMA ANÁLISE DAS FERRAMENTAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM
EXPERIÊNCIA DE MONITORIA EM CLÍNICA MÉDICA DE PEQUENOS ANIMAIS EM
TEMPOS DE PANDEMIA
DESENVOLVIMENTO DE UM ATLAS GUIA PARA DIRECIONAMENTO NAS AVALIAÇÕES
ANTROPOMÉTRICAS
BARREIRAS E POSSIBILIDADES DO ENSINO REMOTO: AÇÕES DA MONITORIA NA
DISCIPLINA PSICOMOTRICIDADE
DESAFIOS E POTENCIALIDADES DA MONITORIA: REFLEXÃO SOB A ÓTICA DO
ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA
DISCUSSÃO DE CASOS CLÍNICOS COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE
CARDIOLOGIA NO CURSO DE MEDICINA
AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE SATISFAÇÃO DISCENTE E NÍVEL DE APRENDIZAGEM NAS
DISCIPLINAS DE BASES ANATÔMICAS E HISTOLOGIA NO BACHARELADO EM
MEDICINA VETERINÁRIA ATRAVÉS DO USO DE TECNOLOGIAS DE ENSINO REMOTO
A DISTÂNCIA

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D

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ICF

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COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
Fábio Sousa de Moraes; Angélica Peixoto EXPERIÊNCIA DE ENSINO REMOTO DE GENÉTICA MÉDICA E CLÍNICA DA UFAL: A
Teixeira; Reginaldo Jose Petroli; Thalita Cristina PERSPECTIVA DOS ALUNOS
Figueiredo Cunha; Débora de Paula Michelatto;
Isabella Lopes Monlleó
Larissa Iolanda Moreira de Almeida; Ingredy ENSINO REMOTO, MONITORIA ON-LINE E AVALIAÇÃO DO USO DE METODOLOGIAS
Brunele Albuquerque Costa Rodrigues; Ana ATIVAS DE APRENZIDAGEM DURANTE O PERÍODO LETIVO EXCEPCIONAL
Beatriz Souza Flor dos Santos; Carlos Arthur
Cardoso Almeida
Ingredy Brunele Albuquerque Costa Rodrigues; EFETIVIDADE DA MONITORIA E FERRAMENTAS DIGITAIS COMO COMPONENTES DA
Larissa Iolanda Moreira de Almeida; Ana Beatriz METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO.
Souza Flor dos Santos; Carlos Arthur Cardoso
Almeida
Julliana Costa Coimbra; Lucas Rafael de Oliveira OS DESAFIOS ENFRENTADOS DURANTE O PERÍODO DE ENSINO REMOTO
Silva; Wagner José Nascimento Porto; Cláudia EMERGENCIAL PARA A DISCIPLINA DE PARASITOLOGIA CLÍNICA
Maria Lins Calheiros
Daniel Rocha Silva; Mariana Ivo Costa; João A GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO EIXO
Paulo Oliveira de Almeida; André Luis Oliveira do TUTORIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Nascimento; Danielle Nascimento Nunes;
Janaina A. L. Salmos Brito
Lucas L. L. Santos; Cristiane da S. Santos; METODOLOGIA DO ENSINO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA:
Amaro W. da Silva; Chrystiane V. A. Toscano
POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES DO ENSINO REMOTO
Raphael da Rocha Carvalho; João Victor Omena A IMPORTÂNCIA DAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS NA FORMAÇÃO EM SAÚDE: UM
Cardoso; Antônio Fernando de Sousa Bezerra
RELATO DE EXPERIÊNCIA
Guilherme Afonso Rosas Andrade Lima; Luigi MENTORIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO RACIOCÍNIO CLÍNICO
Adler Barbosa Guimarães; Jaime Wilson Ferreira
Pires; João Victor Alves Amaral; Shayara Mikelly
de Oliveira Andrade; Gabriel Alves Oliveira;
André Falcão Pedrosa Costa
Talles Alberto Bispo da Silva; Giovanna Barros METODOLOGIAS ATIVAS NA MONITORIA ONLINE: CONSTRUÇÃO DE E-PORTFÓLIO E
Rolim; Carolinne de Sales Marques; Amanda TABELA COLABORATIVA COMO FORMA DE APRENDIZADO
Karine Barros Ferreira Rodrigues

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EENF

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FAME
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COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
Alyssia Daynara Silva Lopes; Alicia Freitas Alves; READAPTAÇÃO ÀS METODOLOGIAS DE ENSINO NA MONITORIA DE ENFERMAGEM
Iasmin Maria Ferreira da Silva; Mikaella Keila da EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL
Silva Lima; Fernanda Silva Monteiro
Caroline Magna de Oliveira Costa; Natalha GRUPOS DE ESTUDO E PROBLEMATIZAÇÃO COMO METODOLOGIA ATIVA EM UMA
Cabral do Nascimento; Ríllary Islane Alves DISCIPLINA DO CURSO DE ENFERMAGEM: A EXPERIÊNCIA DA MONITORIA
Pereira; Ana Carolina Augusto do Nascimento;
Geovânio Cadete da Silva; Danielly Santos dos
Anjos Cardoso
Mario Gustavo de Aranda Pacheco; Andreya TBL ONLINE: O TRABALHO REMOTO EM EQUIPE NA CONSTRUÇÃO DO
Janniffer Barbosa Honorato; Josineide Francisco CONHECIMENTO - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Sampaio
Geovânio Cadete; Ana Carolina Nascimento; UMA EXPERIÊNCIA DE MONITORIA NO ENSINO REMOTO EM ENFERMAGEM
Lenira Maria Wanderley
Lindynês Amorim de Almeida; Bruna Kívia da VIVÊNCIAS DE ESTRATÉGIAS NO ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA DE
Silva Cândido; Roberta Zaninelli do Nascimento MONITORIA EM SAÚDE DO TRABALHADOR
Lenira Maria Wanderley Santos de Almeida
Viviane de Andrade Simões; Marta de Moura
Costa; Janaina Demarchi Terra; Maria Elizabete
de Andrade Silva
Juliana Louise Dias Lima; Nícolas Apratto de
Almeida; Fillipe Donadio Araújo; Rafaela de
Almeida Lara; Marcel Arthur Cavalcante
Gonçalves; Lucas Nascimento Monteiro; Marcos
Reis Gonçalves; Cynthia Mafra Fonseca de Lima;
Iramirton Figuerêdo Moreira
Raphaela da Penha Lins; Karin Araujo Melo;
Nathália de Oliveira Lopes; Layane Victoria
Ananias da Silva; Leonardo Max Batista Araújo;
Waldemar Antônio das Neves Júnior

MONITORIA EM TRÊS DISCIPLINAS DIFERENTES NA EDUCAÇÃO FÍSICA
O PAPEL DE MÍDIAS SOCIAIS NO SUPORTE AO ALUNO E SUAS REPERCUSSÕES NO
APRENDIZADO

OS DESAFIOS ON-LINE DA DISCIPLINA DE BIOÉTICA DURANTE A PANDEMIA:
VIVÊNCIA DAS(OS) MONITORAS(ES) DO CURSO DE MEDICINA.

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AL

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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
Ana Maria Catonio da Silva; Maria Jessiane de O PAPEL DO MONITOR EM DISCIPLINAS PRÁTICAS DURANTE A PANDEMIA DA COVIDAlmeida Silva; José Fernando Camello de Lima; 19: UMA EXPERIÊNCIA NAS DISCIPLINAS DE ANATOMIA SISTÊMICA E ANATOMIA
George Azevedo Lemos
CABEÇA, PESCOÇO E DENTAL
Naile Roberta Lima dos Santos; Bertysson REDES SOCIAIS E ESTRATEGIAS DE ENSINO E AVALIAÇÃO DOS ESTUDANTES DA
Rickson Angelo Oliveira; Maria Aline Barros DISCIPLINA DE TOXICOLOGIA APLICADA.
Fidelis de Moura
Gabriela Lima da Silva; Lázaro Wender Oliveira A EXPERIÊNCIA DE AULAS PRÁTICAS ONLINE NA CONSTRUÇÃO DO ROTEIRO PARA
de Jesus
FIXAÇÃO DOS CONTEÚDOS DE HISTOLOGIA
Eliza Vitória Nascimento Figueredo; Islla RELEVÂNCIA DOS CICLOS CONSECUTIVOS DE MONITORIA EM TEMPOS DE CRISE:
Pimentel de Souza; Alycia Antunes de Carvalho; UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Kaline Malu Gerônimo Silva Dos Santos; Janaína
Ferro Pereira; Célia Alves Rosendo
Amanda da Silva Gomes; Fabiana Andréa Moura A DISCUSSÃO DE CASOS CLÍNICOS COMO FERRAMENTA FACILITADORA DO
PROCESSO
ENSINO-APRENDIZAGEM
NA
DISCIPLINA
DE
SEMIOLOGIA
NUTRICIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Acácio Brício da Costa Graça; Arlyson Diogo A RELEVÂNCIA DA MONITORIA DE PATOLOGIA GERAL NA FORMAÇÃO ACADÊMICA E
Souto Bezerra; Beatriz Pereira Braga; Carolline INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PELO MONITOR
Cavalcante de Melo; Giovana Prado Assunção;
Jozef César Vrijdags Dacal; Ana Paula de Sousa
Pinto
Alicia Freitas Alves; Alyssia Daynara Silva Lopes; A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS POR MONITORES PARA O
Iasmin Maria Ferreira da Silva; Mikaella Keila da PROCESSO DE ENSINO DURANTE A PANDEMIA
Silva Lima; Isabel Comassetto
Bruna Mariano Silva; Karine Cecília do DESENVOLVIMENTO DE UM SITE, COM VIDEOAULAS PRATICAS LABORATORIAIS DE
Nascimento Souza; Isadora Maria da Costa da DENTÍSCA REALIZADAS DURANTE A PANDEMIA PARA AUXILIAR ALUNOS DE FORMA
Rocha; Dayse Andrade Romão; Raphaela Farias REMOTA
Rodrigues
Karine Cecília do Nascimento Souza; Bruna O USO DE VÍDEOAULAS COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINOMariano Silva; Isadora Maria da Costa da Rocha; APRENDIZAGEM NA DENTÍSTICA DE LABORATÓRIO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A
Larissa Silveira de Mendonça; Raphaela Farias PRÁTICA DISCENTE
Rodrigues

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ICBS

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
Lucas Rafael de Oliveira Silva; Julliana Costa UTILIZAÇÃO DO KAHOOT COMO FERRAMENTA DE ENSINO À DISTÂNCIA NA
Coimbra; Wagnner José Nascimento Porto;
MONITORIA DE PARASITOLOGIA CLÍNICA
Cláudia Maria Lins Calheiros
Arlyson Diogo Souto Bezerra; Jozef César METODOLOGIAS ADOTADAS PARA FACILITAR O PROCESSO DE ENSINOVrijdags Dacal; Acácio Brício da Costa Graça; APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES ASSISTIDOS
Beatriz Pereira Braga; Carolline Cavalcante de
Melo; Giovana Prado Assunção; Ana Paula de
Sousa Pinto
Michele Ribeiro Rocha; Isabela de Azevedo A INCLUSÃO DE APLICATIVOS DIGITAIS E ESTUDOS DIRIGIDOS NA CONSTRUÇÃO
Agulhan; Lucas Anhezini de Araujo
DE CONHECIMENTO NO ENSINO REMOTO
Maria Eduarda Rech Ferreira; Renato Santos A MONITORIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DO DISCENTE.
Rodarte
Carolline Cavalcante de Melo; Acácio Brício da OBJETOS PRÁTICOS UTILIZADOS DURANTE A REALIZAÇÃO DA MONITORIA ON-LINE
Costa Graça; Arlyson Diogo Souto Bezerra; DE PATOLOGIA GERAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Beatriz Pereira Braga; Giovana Prado Assunção;
Jozef César Vrijdags Dacal; Ana Paula de Souza
e Pinto
Vitória Ingryd dos Santos Cardoso; Lívia MONITORIA DO EIXO TUTORIAL DO CURSO DE MEDICINA – CAMPUS ARAPIRACA
Andressa Silva do Carmo
Jordane Gomes dos Santos; Rodrigo Alves de INTERAÇÃO MONITOR-DISCENTE E A SUA IMPORTÂNCIA PARA O PROCESSO DE
Lima; Lais Nanci Pereira Navarro; Bruna Merten ENSINO-APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA MONITORIA DE TÉCNICA
Padilha
DIETÉTICA DE FORMA REMOTA
Elayne Barbosa Nunes; Jeyseane Almeida Silva FARMÁCIA HOSPITALAR E COVID-19: RELATO SOBRE VIVÊNCIA DA MONITORIA EM
Pereira; Rozilaine Silva de Albuquerque; Maria MEIO A PANDEMIA DE COVID-19
das Graças Leopardi Gonçalves
Zuíla Caroline Olegário Lima; Daniel Vitor SIMULAÇÃO ONLINE COMO ESTRATÉGIA DE INTEGRAÇÃO DO EIXO AGRESSÃO E
Ferreira de Magalhães; Sophia Lima de Paiva; DEFESA PARA ESTUDANTES DE MEDICINA
Roberta Costa Santos Ferreira
Mikaella Keila da Silva Lima; Alicia Freitas Alves; ATIVIDADES ASSÍNCRONAS COMO FERRAMENTA PARA CONTINUIDADE DO
Alyssia Daynara Silva Lopes; Iasmin Maria APRENDIZADO: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Ferreira da Silva; Christefany Régia Braz Costa

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
Kaline Malu G. Silva dos Santos; Lenira Maria OS DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO CONTEXTO REMOTO: RELATO DE
Wanderley S. de Almeida; Roberta Zaninelli do EXPERIÊNCIA NA MONITORIA EM BASES TEÓRICAS DA GESTÃO DE ENFERMAGEM
Nascimento Zarpelão
EM SERVIÇOS DE SAÚDE 1
Maria Layane de Oliveira Cerqueira; Roberta CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA COM O USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS PARA
Costa Santos Ferreira
AUXILIAR NA FIXAÇÃO DE CONTEÚDO – RELATO DE EXPERIÊNCIA
Gilson Sales de Albuquerque Cunha
SABERES DA DOCÊNCIA E SABER HISTÓRICO NO ENSINO DE HISTÓRIA DA
EDUCAÇÃO FÍSICA
Rynna Andrade Nogueira de Melo; Ricardo METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DA BIOESTATÍSTICA PARA ESTUDANTES
Fontes Macedo
DE MEDICINA
Edla Vitória Santos Pereira; Edvania Fernandes A UTILIZAÇÃO E CONFECÇÃO DE ESTUDOS DIRIGIDOS NA DISCIPLINA DE
Correia; Elisangela de Melo Nascimento; José PATOLOGIA BUCAL DURANTE O ENSINO REMOTO
Amorim Lisboa Neto; Camila Maria Beder Ribeiro
Giris Panjwani
Viviane Amaral Porto; Káthia Duarte Galvão; MONITORIA EM MICROBIOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA, DESAFIOS E
Amanda Lys dos Santos Silva
CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DURANTE A PANDEMIA
Yasmin Ferreira Gomes da Silva; Franciely UTILIZAÇÃO DE VÍDEOS COMO FERRAMENTA DE ENSINO PRÁTICO NUM CONTEXTO
Santos Feijó; Juliana Nascimento Santos; Marcia DE PANDEMIA NA MONITORIA DE CLÍNICA MÉDICA DE PEQUENOS ANIMAIS I
Kikuyo Notomi
Victória Gabriella Fidelix de Mecenas; Suzana A PRÁTICA DA TUTORIA COMO FERRAMENTA FACILITADORA DO PROCESSO DE
Lima de Oliveira; Terezinha da Rocha Ataíde
ENSINO-APRENDIZAGEM EM UM CONTEXTO DE EXCEPCIONALIDADE
Rillary Caroline de Melo Silva; Jayane Omena de ABORDAGEM DA RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR NA DISCIPLINA REMOTA DE
Oliveira; Juliana Barbosa Valdevino de Oliveira; PRIMEIROS SOCORROS
Mirana Moura Licetti; Rossana Teotônio de
Farias Moreira
Kenneth Delano Correia Barros; Kimberlly Besley METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: GAMIFICAÇÃO
Rufino da Silva; Silvia Girlane Nunes; Cristiane DA SAÚDE COLETIVA
Ribeiro Castro de Oliveira
Iasmin Maria Ferreira da Silva; Alicia Freitas O PAPEL DA MONITORIA ACADÊMICA ENQUANTO ESTRATÉGIA DE APRENDIZADO
Alves; Alyssia Daynara Silva Lopes; Mikaella MÚTUO EM TEMPOS DE PANDEMIA
Keila da Silva Lima; Thaís Honório Lins Bernardo

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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
Lucas Gomes Santos; Carlos Dornels Souza de DISCIPLINA DE TÓPICOS ESPECIAIS EM ESCRITA CIENTÍFICA NO CURSO DE
Freire de Souza
MEDICINA DO CAMPUS ARAPIRACA: UM ESTUDO DESCRITIVO
Luce Cheljea Biniakounou Makaya; Müller ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS ADOTADAS PELA MONITORIA DE PARASITOLOGIA EM
Ribeiro Andrade
TEMPOS DE ENSINO REMOTO
Marcos Cezar Pitombo da Silva Junior; Maria MONITORIA REMOTA EM “EPIDEMIOLOGIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS E SAÚDE
Eduarda de Carvalho Macário da Silva; Luiz PÚBLICA” DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Rodrigo Augustemak de Lima
Daniel da Silva Vasconcelos; Amanda da Silva IMPACTO DA MONITORIA SOBRE O DESEMPENHO ACADÊMICO DOS MONITORES:
Gomes; Elen Batista Dantas; Jordane Gomes UM ESTUDO DE CASO
dos Santos; Raphaela Costa Ferreira; Sandra
Mary Lima Vasconcelos
Viviane dos Santos Melo; Jéssica Diodino da MONITORIA REMOTA DE PRÁTICAS DE SEMIOTÉCNICA DE ENFERMAGEM: UM
Silva; Leonardo dos Santos Melo; Ivanise Gomes RELATO DE EXPERIÊNCIA
de Souza Bittencourt.
Arthur Douglas da Silva Gonçalves; Ana Luiza RELATO DE EXPERIÊNCIA: VIVENCIANDO A MONITORIA EM PESQUISA
Barbosa Vieira da Silva; Myllena Morgana da EDUCACIONAL NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DURANTE O PERÍODO LETIVO
Silva de Souss; Luiz Rodrigo Augustemak de EXCEPCIONAL
Lima
Mariana Aparecida da Silva Carvalho; Maria CASOS CLÍNICOS COMO FERRAMENTA DE APOIO DIDÁTICO: UMA EXPERIÊNCIA NA
Eduarda Rech Ferreira; Gentileza Santos Martins MONITORIA DE HISTOLOGIA
Neiva.
Thais Mendes de Lima Gomes; Maria Natana DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA ACADÊMICA REMOTA EM TEMPOS DE
Silva Cardoso; Jovânia Marques de Oliveira e COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Silva; Amuzza Aylla Pereira dos Santos
Angélica Peixoto Teixiera; Fábio Sousa de PERFIL DE COMPETÊNCIAS EM GENÉTICA MÉDICA DURANTE O ENSINO REMOTO:
Moraes; Isabella Lopes Monlleó Reginaldo José ESTUDO-PILOTO BASEADO NA AUTOAVALIAÇÃO DISCENTE
Petroli; Débora de Paula Michelatto; Thalita
Cristina Figueiredo Cunha
Ana Beatriz Souza Flor dos Santos; Paulo OS PARADIGMAS DA EDUCAÇÃO ACADÊMICA DURANTE A PANDEMIA: IMPACTOS
Fernando da Silva Santos-Júnior
SOBRE OS MODELOS DE ENSINO E MONITORIA

75

CECA
VIÇO
SA
EENF

76

EENF

77

CECA
VIÇO
SA
FAME
D

74

78

79

FAME
D

80

ARAPI
RACA

81

ICBS

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
Jaymerson Victor dos Santos; Mayara Oliveira ENSINO DA ANATOMIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA
Lúcio de Souza; Izabelly Fernanda Vieiria ATIVIDADE DE MONITORIA ONLINE.
Gonçalves; Danillo de Souza Pimentel
Jéssica Diodino da Silva Santos; Leonardo dos O ESTUDO DE CASOS CLÍNICOS FICTÍCIOS COMO UMA ALTERNATIVA DE
Santos Melo; Viviane dos Santos Melo; Ivanise APRENDIZAGEM NA MODALIDADE DE ENSINO REMOTO: UM RELATO DE
Gomes de Souza Bitencourt
EXPERIÊNCIA
Leonardo dos Santos Melo; Jéssica Diodino da MONITORIA PRESENCIAL X ONLINE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COMPARANDO
Silva Santos; Viviane dos Santos Melo; Ivanise AS MODALIDADES
Gomes de Souza Bittencourt
Bruna Silva de Oliveira; Laís Caroline Gomes AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ATRAVÉS DO USO DO LABORATÓRIO VIRTUAL DE
Ramos; Izabelly Fernanda Vieira Gonçalves; HISTOLOGIA NO CURSO DE BACHARELADO EM MEDICINA VETERINÁRIA
Danillo de Souza Pimentel
Nícolas Apratto de Almeida; Juliana Louise Dias USO DE ATIVIDADES SEMANAIS COMO ESTRATÉGIA DE ESTÍMULO AO
Lima; Fillipe Donadio Araújo; Rafaela de Almeida APRENDIZADO NA DISCIPLINA DE ALERGIA E IMUNOLOGIA CLÍNICA
Lara; Marcel Arthur Cavalcante Gonçalves;
Lucas Nascimento Monteiro; Marcos Reis
Gonçalves; Cynthia Mafra Fonseca de Lima;
Iramirton Figuerêdo Moreira
Giovanna Barros Rolim; Talles Alberto Bispo da USO DE GV-GO E SALA DE AULA INVERTIDA COMO METODOLOGIAS ATIVAS EM
Silva; Amanda Karine Barros Ferreira Rodrigues; ATIVIDADES DE MONITORIA ONLINE
Carolinne de Sales Marques
André Luis Oliveira do Nascimento; Daniel Rocha USO DO TELEGRAM PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM NO EIXO DE TUTORIA EM
Silva; Mariana Ivo Costa; João Paulo Oliveira de TEMPOS DE PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Almeida; Danielle Nascimento Nunes; Janaina A.
L. Salmos Brito
Viviane gomes da Silva; Jamylle Nunes de Souza USO DA MICROSCOPIA VIRTUAL COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Ferro
NA PRÁTICA DE ENSINO EM HISTOLOGIA DURANTE O PERÍODO REMOTO: UM
RELATO DE EXPERIÊNCIA
ÁREA – CIÊNCIAS HUMANAS

UNID
1

PALM
EIRA

2

PALM
EIRA

3

IGDE
MA

4

CEDU

5

IGDE
MA

6

ARAPI
RACA

7

PALM
EIRA

8

CEDU

9

FSSO

10

ARAPI
RACA

11

PALM
EIRA

12

IGDE
MA

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
AUTORES
TEMA
Vanessa Vitória Silva Ferreira; Hortencio A CONSTRUÇÃO DO SABER ACADÊMICO TRAÇADO PELA EXPERIÊNCIA DE
Cavalcante Ferro; Tereza Caroline Costa; Maria MONITORIA: METODOLOGIAS E ATRIBUIÇÕES DOCENTE-DISCENTE
Augusta Costa dos Santos
Mayza Vicente de Freitas; Marcus Antonio AUDIOBOOK COMO RECURSO ALTERNATIVO DE APRENDIZAGEM E OTIMIZAÇÃO DO
Medeiros de Souza; Antônio César de Holanda TEMPO DE ESTUDO
Santos
José Gomes dos Santos Leal Neto; Maria EXPERIÊNCIAS E APRENDIZADOS NA MONITORIA: ENCONTROS E DIÁLOGOS
Francineila Pinheiro dos Santos
Iris Ferreira da Silva; Suzana Marcolino
OS DESAFIOS E OPORTUNIDADES DA MONITORIA NO PERÍODO EXCEPCIONAL COM
ALUNO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA VISUAL
Lívia Thaysa Santos de Albuquerque Gama; A MONITORIA ACADÊMICA NA DISCIPLINA MEIO AMBIENTE, SISTEMAS
Cirlene Jeane Santos e Santos
ENERGÉTICOS E POLITICAS PÚBLICAS: BREVE RELATO DE EXPERIÊNCIA
Felipe Roque de Oliveira; Davi dos Santos Silva; ENSINAMENTO DE LIBRAS NA MODALIDADE REMOTA EM TEMPOS DE PANDEMIA
Anderson Francisco Vitorino
Hortencio
Cavalcante
Ferro;
Deivison INFLUÊNCIAS FILOSÓFICAS NA PSICOLOGIA: REFLEXÕES DE UMA EXPERIÊNCIA DE
Washington da Silva; Lidiane dos Santos MONITORIA
Barbosa
Gabriela do Nascimento Lopes Pessoa; Any INTERFACES DA MONITORIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA OFICINA "ORIENTAÇÕES
Cristina Felix; Débora Letícia da Silva Santos; GERAIS PARA USO DAS NORMAS DA ABNT E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS"
Flávia Betânia Souza; Maria Auxiliadora da Silva
Cavalcante
Mariana Alves da Silva; Sueli; Maria do ENRIQUECIMENTO ACADÊMICO ATRAVÉS DA PRÁTICA DE MONITORIA
Nascimento
Davi dos Santos Silva; Felipe Roque de Oliveira; O ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA INCLUSIVA: REFLEXOS E
Anderson Francisco Vitorino
METODOLOGIAS
Marcus Antonio Medeiros de Souza; Mayza MONITOR-PESQUISADOR -FORMULÁRIO VIRTUAL COMO UMA FERRAMENTA DE
Vicente de Freitas; Antônio César de Holanda INVESTIGAÇÃO
Santos
Cledja dos Santos; Maria Ester Ferreira da Silva MONITORIA ACADÊMICA E O ENSINO ANTIRRACISTA
Viegas

13

IGDE
MA

14

CEDU

15

CEDU

16

IGDE
MA

17

IP

18

CEDU

19

CEDU

20

IGDE
MA

21

IGDE
MA

22

ICHC
A
IGDE
MA

23
24

ICHC
A

25

CEDU

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
Isabele Tenório Santos da SILVA; Cirlene Jeane MONITORIA DE GEOGRAFIA AGRÁRIA NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL:
Santos e SANTOS
REPENSANDO O ENSINO E APRENDIZAGEM
Wilker Araújo de Melo; Maria da Conceição A MONITORIA ACADÊMICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: desafios e percepções
Valença da Silva
Any Cristina Felix; Débora Letícia da Silva REFLEXÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA COM MOMENTOS CULTURAIS NA MONITORIA
Santos; Cherly Lima de Souza Paranhos; Maria ON-LINE EM TEMPOS DE PANDEMIA E ENSINO REMOTO
Auxiliadora da Silva Cavalcante
Danilo Bernardo Ribeiro; Avelar Araújo Santos PRÁTICAS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS DE ENSINO NO CONTEXTO DA PANDEMIA
Júnior
DA COVID-19
Danielle Cavalcanti da Silva; Sayonara Neves A IMPORTÂNCIA DA DIMENSÃO AFETIVA NO ACOLHIMENTO A PESSOAS DISCENTES
Barbosa Gomes; Telma Low Silva Junqueira
NA DISCIPLINA DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS II DO CURSO DE PSICOLOGIA (IP/UFAL)
.
Débora Letícia da Silva Santos; Any Cristina O USO DAS FERRAMENTAS DIGITAIS COMO RECURSO NA MONITORIA ON-LINE EM
Felix; Cherly Lima de Souza Paranhos; Maria UM CENÁRIO DE ENSINO REMOTO
.
Auxiliadora da Silva Cavalcante
Fernanda Kelly da Silva; Mônica Patrícia da Silva MONITORIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA EXPERIÊNCIA SINGULAR
Sales
João Pedro Luiz Santos da Silva; Umbelino A DISCIPLINA DE CARTOGRAFIA E O ENSINO REMOTO: ESTRATÉGIAS DE
Oliveira de Andrade; Daniela Dantas de Menezes ENFRENTAMENTO AOS OBSTÁCULOS OBSERVADOS DURANTE O ENSINO NÃO
Ribeiro
PRESENCIAL
José Alexio Gomes dos Santos; Herigleydson CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA DE GEOGRAFIA URBANA NA FORMAÇÃO
Thomás da Silva Amorim; Simone Affonso da ACADÊMICA DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA
Silva
Sheyla Jayane Tavares Silva; Lídia Baumgarten EDUCAÇÃO HISTÓRICA E PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Luana Tavares de Souza; Gilcileide Rodrigues da
Silva
Delanie Leandra da Silva; Rizia Azevedo Silva;
Maria Aparecida Batista de Oliveira
Ilton Cesar Mendes da Silva Oliveira; Maria
Auxiliadora da Silva Cavalcante

CIDADE EDUCADORA E O ESPAÇO DO TRÂNSITO
ADAPTAÇÃO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO PERÍODO PANDÊMICO
A BUSCA DE ESTRATÉGIAS PARA A INTERAÇÃO E A APRENDIZAGEM NA MONITORIA
EM ENSINO REMOTO

26

CEDU

27

CEDU

28

ARAPI
RACA
PALM
EIRA
FSSO

29

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
Ilton Cesar Mendes da Silva Oliveira; Maria A MONITORIA EM ENSINO REMOTO: DESAFIOS E ALCANCES
Auxiliadora da Silva Cavalcante
Esmeralda Cardoso de Melo Moura; Maria A MONITORIA ACADÊMICA: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS NA FORMAÇÃO DOCENTE
Aparecida Pereira Viana
Amanda Lucia Rodrigues Barros; Gerson Alves BENEFÍCIOS DO PROGRAMA DE MONITORIA PARA FIXAÇÃO DO CONHECIMENTO EM
da Silva Junior
FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS DA PSICOLOGIA
Brena Aléxia Almeida de Lima Barbosa; Sueli
Maria do Nascimento

A VIVÊNCIA DA
APRENDIZAGEM

MONITORIA

COMO

POTENCIALIZADOR

DO

ENSINO

E

ÁREA – CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
UNID
1

FDA

2

FDA

3

FDA

4

FAU

5

FEAC

AUTORES
Davi de Lacerda Pereira; Martin Ramalho Freitas
Leão Rego; Rosmar Rodrigues Alencar
Rayanne Honorato da Silva; Rosmar Antonni
Rodrigues Cavalcanti Alencar
Letícia de Oliveira Mendes; Evanilson Kleverson
da Silva Melo; Larissa da Silva Cândido; Moezio
de Vasconcellos Costa Santos
Jamile Parnaíba Silva; Anna Maria Soares Vieira
Filha
Karliane Silva Souza; Roberto Resende Simiqueli

6

FSSO

Joelcio Jackson Lima Silva; Wanda Griep Hirai

7

FSSO

8

FDA

Laura Juliana dos Santos Cassiano; Milena
Gomes de Medeiros
Martin Ramalho de Freitas Leão Rego; José
Erick Gomes da Silva; Davi de Lacerda Pereira;
Andreas Joachim Krell

TEMA
A IMPORTÂNCIA DOS CONCEITOS JURÍDICOS FUNDAMENTAIS DA TEORIA DO
DIREITO PARA O ENSINO JURÍDICO
AS PERCEPÇÕES DOS MÉTODOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE
FILOSOFIA DO DIREITO 2 NO FORMATO VIRTUAL: REGISTROS À LUZ DA MONITORIA
FILOSOFIA E CONCEPÇÕES DE JUSTIÇA COMO INTRODUÇÃO DOS DISCENTES AO
PENSAMENTO JURÍDICO
A PERCEPÇÃO DA FORMAÇÃO DAS CIDADES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.
MONITORIA ATIVA: A APLICAÇÃO DO SUPORTE MOTIVACIONAL PARA O
CONHECIMENTO DOS DISCENTES NA FORMAÇÃO HISTÓRICA EM ECONOMIA
METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO REMOTO DA DISCIPLINA OFICINA DE PESQUISA
EM SERVIÇO SOCIAL
MONITORIA EM METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO EM TEMPOS DE
PANDEMIA DA COVID-19: UMA EXPERIÊNCIA PARA ALÉM DA DISCIPLINA
INTERPRETANDO CONCEITOS JURÍDICOS INDETERMINADOS: RELATO DE ESTUDO
DA HERMENÊUTICA JURÍDICA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

9

FDA

10

FDA

11

FAU

12

FDA

13

PENE
DO

14

FDA

15
16

PENE
DO
FSSO

17

FDA

18

FSSO

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
Evanilson Kleverson da Silva Melo; Larissa da A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE PRÁTICA DE DISCUSSÃO NA DISCIPLINA DE
Silva Cândido; Letícia de Oliveira Mendes; FILOSOFIA DO DIREITO PARA A INTRODUÇÃO DOS ALUNOS AO PENSAMENTO
Moezio de Vasconcellos Costa Santos
CRÍTICO SOBRE AS INSTITUIÇÕES JURÍDICAS
Caio Bruno Cachate de Barros Cordeiro; George A UTILIZAÇÃO DE QUESTIONÁRIOS COMO ESTRATÉGIA PARA IMPULSIONAR A
Sarmento Lins Júnior
ASSIMILAÇÃO DOS CONTEÚDOS RELATIVOS À DISCIPLINA DE TEORIA DA
CONSTITUIÇÃO
Ilara Iamondi; João Carlos Cordeiro Barbirato
A MONITORIA E A IMPORTÂNCIA DA BASE MATEMÁTICA PARA O DESEMPENHO NAS
DISCIPLINAS DE ESTRUTURAS EM ARQUITETURA E URBANISMO
José Erick Gomes da Silva; Beclaute Oliveira FORMAÇÃO REFLEXIVA NO ESTUDO DO DIREITO PROCESSUAL CIVIL -o
Silva
desenvolvimento de recursos didático-pedagógicos auxiliares à aprendizagem na disciplina
de Direito Processual Civil 1
Auceia Matos Dourado; Karine Stefânia A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA PARA APRENDIZAGEM NA GRADUAÇÃO: RELATO DE
Diógenes Guerra
EXPERIÊNCIA
Lucas Moreira Guedes Arruda; Rosmar Antonni RELATO DE EXPERIÊNCIA DA MONITORIA DE FILOSOFIA DO DIREITO 1 DIANTE DA
Rodrigues Cavalcanti de Alencar
COVID-19: Reflexões sobre o Programa de Monitoria da FDA/UFAL
Sara Fonseca da Rocha; Auceia Matos Dourado EXPERIÊNCIAS DE MONITORIA NA DISCIPLINA TURISMO E MEIO AMBIENTE
Sílvia Pereira Silva Bomfim; Wanda Griep Hirai
Suéllen da Silva Souza; Igor Hermenegildo da
Silva; Marina Pinheiro Santos Cansanção; Pedro
Henrique Pedrosa Nogueira
Aldilany Sthephany Rocha da Silva Virtuozo;
Reivan Marinho de Souza

REFLEXÕES ACERCA DA MONITORIA EM SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL
E SUA INTERFACE COM A SAÚDE
TEORIA GERAL DO PROCESSO: SUA IMPORTÂNCIA NO CONHECIMENTO DOS
RAMOS PROCESSUAIS
DESAFIOS PARA A MONITORIA EM CONTEXTO DE ENSINO REMOTO NA DISCIPLINA
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL VI
ÁREA – CIÊNCIAS AGRÁRIAS

UNID
1

CECA

AUTORES
Vivian Alícia Oliveira Vieira; Lívia Danielly Virginio
da Silva; Annelise Castanha Barreto Tenório
Nunes

TEMA
A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DO MONITOR DURANTE O DESENVOLVIMENTO DE
ATIVIDADES EM UM CENÁRIO NÃO CONVENCIONAL

2

ARAPI
RACA

3

CECA
VIÇO
SA

4

CECA

5

CECA

6

ARAPI
RACA

7

8

CECA
VIÇO
SA
CECA

9

CECA

10

ARAPI
RACA

11

CECA

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
Alessa Santos de Goes; Janiele Almeida dos MAPA MENTAL COMO FERRAMENTA PARA APRENDIZAGEM EM AULAS REMOTAS NA
Santos; Rikelle Silva Costa; André Luiz Beserra DISCIPLINA ECOLOGIA GERAL
Galvão; Daniela Cavalcanti de Medeiros Furtado
Keityane de Oliveira e Silva; Carolina Ferreira de APLICAÇÃO DE NOVAS METODOLOGIAS NO APRENDIZADO DA MONITORIA ONLINE
Oliveira; Ianca Teixeira Rodrigues; Thiago Barros EM MEIO AO COVID-19
Correia da Silva; Alex Alves Dantas; Tiago
Rodrigues dos Santos
João Pedro dos Santos Verçosa; Arthur Costa AUXILIO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA APRENDIZAGEM E INTRODUÇÃO DE
Falcão Tavares; Iêdo Peroba de Oliveira Tedoro
NOVAS TECNOLOGIAS PARA MAPEAMENTO FLORESTAL
Carolina Ferreira de Oliveira; Keityane de AVALIAÇÃO DA MONITORIA REMOTA DE FARMACOLOGIA VETERINÁRIA NA
Oliveira e Silva; Ianca Teixeira Rodrigues; Thiago APRENDIZAGEM EAD EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID 19
Barros Correia da Silva; Alex Alves Dantas; Tiago
Rodrigues dos Santos
Julio César Calixto Costa; Lucas Santos da Silva; CLASSIFICAÇÃO DE SOLOS E A SUA UTILIZAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZADO
Cícero Gomes dos Santos
NO CURSO DE ZOOTECNIA
Laís Caroline Gomes Ramos; Lylian Theresa LABORATÓRIO VIRTUAL COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA
Belizário Leite; Guilherme Valeriano Silva; Ana DISCIPLINA DE MICROBIOLOGIA VETERINÁRIA
Carolina Barros de Freitas
Laise Correia da Silva; Rilmara Araújo Correia; PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES SOBRE AS DISCIPLINAS DE EXTENSÃO RURAL E
Débora Monteiro Barbosa; Jakes Halan de COOPERATIVISMO, EM AULAS REMOTAS
Queiroz Costa
Rilmara Araújo Correia; Déborah Monteiro METODOLOGIAS UTILIZADAS NA DISCIPLINA DE EXTENSÃO RURAL EM TEMPOS DE
Barbosa; Laise Correia da Silva; Jakes Halan de PANDEMIA: SALA DE AULA INVERTIDA
.
Queiroz Costa
Lucas Santos da Silva; Julio César Calixto Costa; USO ESTRATÉGICO DA MONITORIA COMO MECANISMO DE APERFEIÇOAMENTO DO
Valdir Vieira da Silva; Valdevan Rosendo dos CONHECIMENTO SOBRE USO DE MÁQUINAS E IMPLEMENTOS AGRÍCOLAS
Santos
Déborah Monteiro Barbosa; Rilmara Araújo PRODUÇÃO DE VÍDEO: UMA FERRAMENTA DE APROXIMAÇÃO ENTRE ESTUDANTES
Correia; Laise Correia da Silva; Jakes Halan de E CAMPO EM TEMPOS DE PANDEMIA
Queiroz Costa

12

13

CECA
VIÇO
SA
ARAPI
RACA

14

CECA

15

CECA

16

CECA

17

ARAPI
RACA

18

CECA
VIÇO
SA
CECA

19
20

CECA
–
VIÇO
SA

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
Tabatha de Oliveira Cavalcante; Gustavo MONITORIA ACADÊMICA DA DISCIPLINA DE PATOLOGIA CLÍNICA E CLÍNICA MÉDICA
Nascimento; Márcia Kikuyo Notomi
DE PEQUENOS ANIMAIS DO CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA DA UFAL
Ana Carolina Tavares dos Santos; Emilly Kéthily
Santos Pinheiro; Mariana Marques Ribeiro;
Edmilson Santos Silva
Emanuel Araujo do Nascimento; Geraldo
Veríssimo de Souza Barbosa
Lorraynne Gabrielly Vieira dos Santos; Keven
Willian Sarmento Galdino da Silva;Natália
Marinho Silva Crisóstomo; João Luciano de
Andrade Melo Junior; Luan Danilo Ferreira de
Andrade Melo
Natália Marinho Silva Crisóstomo; Thaíse dos
Santos Berto; Laís Gonzaga da Silva; Marcus
Gabriel de Carvalho Ramos; João Luciano de
Andrade Melo Junior; Luan Danilo Ferreira de
Andrade Melo
Maria José da Silva Barros; Andreia Teixeira da
Silva; Daniela Cavalcanti de Medeiros Furtado;
André Luiz Beserra Galvão
Valdir Vieira da Silva; Maria Eduarda Fonseca de
Oliveira; Thiago Barros Correia da Silva

MONITORIA EM ZOOLOGIA GERAL, EXPERIÊNCIAS E VISÃO FUTURA

Thaynne Vitoria Oliveira dos Santos; Marília
Freitas de Vasconcelos Melo
Mayara Oliveira Lúcio de Souza; Bruna Silva de
Oliveira; Laís Caroline Gomes Ramos; Danillo de
Souza Pimentel

BENEFÍCIOS DA MONITORIA ON-LINE NO RENDIMENTO DOS ALUNOS DA DISCIPLINA
DE MELHORAMENTO FLORESTAL DO CURSO DE ENGENHARIA FLORESTAL
PERSPECTIVA DO ENSINO-APRENDIZAGEM ATRAVÉS DO USO DE
MÓDULOS TEÓRICOS-PRÁTICOS E PRÁTICOS NA DISCIPLINA DE HISTOLOGIA E
EMBRIOLOGIA GERAL

CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA DE EXPERIMENTAÇÃO AGROPECUÁRIA PARA
FIXAÇÃO DO CONHECIMENTO E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA.
CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA ONLINE NO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM
AGROECOLOGIA – CECA/UFAL

EXPERIÊNCIA DA MONITORIA ONLINE NA DISCIPLINA DE PRODUÇÃO E TECNOLOGIA
DE SEMENTES DO CURSO DE AGROECOLOGIA –CECA/UFAL

A EXPERIÊNCIA DA MONITORIA DA DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL E
ANALÍTICA NO CURSO DE ZOOTECNIA
ENSINO DA BIOQUÍMICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
DA ATIVIDADE DE MONITORIA ONLINE.

.
ÁREA – LETRAS, LINGUÍSTICA E ARTES

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
UNID
1

ARAPI
RACA

2

ARAPI
RACA

3

FALE

4

FALE

5

CEDU

6

SERT
ÃO DELMI
RO
FALE

7
8

ARAPI
RACA

AUTORES
Aldo Matheus do Nascimento Silva; Daniel
Mendonça da Silva; Helenice Fragoso dos
Santos
Daniel Mendonça da Silva; Aldo Matheus do
Nascimento Silva; Elias André da Silva
Matheus Tavares Farias da Silva; Vívian
Palmeira Felizardo dos Santos; Lúcia de Fátima
Santos
Ravane Ferreira de Lima Cabral; Fabiana Pincho
de Oliveira
Cherly Lima de Souza Paranhos; Any Cristina
Felix; Débora Letícia da Silva Santos; Maria
Auxiliadora da Silva Cavalcante
Rafael Gonçalves; Cezar Alexandre Neri Santos

TEMA
O GÊNERO TEXTUAL SEMINÁRIO COMO ESTÍMULO AO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM NA DISCIPLINA TEORIA DA LITERATURA I (TLI): RELATO DE UM
MONITOR
MICRODICIONÁRIO DE ICCPA: UMA FERRAMENTA ACADÊMICA EM PERÍODO
REMOTO
A INTERAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: CONSTRUINDO
ESPAÇOS DIALÓGICOS ENTRE DOCENTE, MONITORES E DISCENTES

Maria da Conceição Alves de Almeida; Edineide
dos Santos Silva
Ingrid Fernanda Santos; Denise Ma. dos Santos
Melo

ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS: PERSPECTIVAS E DESAFIOS DA/NA INTERAÇÃO
ENTRE O MONITOR E OS ALUNOS SURDOS NO ENSINO SUPERIOR REMOTO
ATIVIDADES AVALIATIVAS VIRTUAIS SÍNCRONAS NA MONITORIA DA DISCIPLINA DE
LIBRAS: EXPERIÊNCIA DO MONITOR NESSE PROCESSO AVALIATIVO

A ORGANIZAÇÃO RETÓRICA DA RESENHA ACADÊMICA
MONITORIA ON-LINE: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS NA FORMAÇÃO DOCENTE.
O CLÁSSICO MODERNIZADO: USO DE MEMES NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE
LATIM NA GRADUAÇÃO EM LETRAS

ÁREA – ENGENHARIAS
UNID
ADE

AUTORES

TEMA

1

CTEC

A MANUTENÇÃO DA MONITORIA DURANTE O ENSINO REMOTO

2

CTEC

Gleide Karolayne Melo Lins; Eduardo Nobre
Lages
Marcos Vinícius da Silva Santos; Pedro Henrique
Araujo de Lima Santos; Christiane Cavalcante
Leite de Amorim

ATIVIDADES DE MONITORIA NA DISCIPLINA DE GEOPROCESSAMENTO APLICADAS
AO ENSINO REMOTO

4

SERT
ÃO DELMI
RO
CECA

5

IC

6

CTEC

7

CTEC

8

CTEC

9

CECA

10

CTEC

11

CTEC

12

CECA

3

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP
Deividson Sá Fernandes de Souza; Jonhatan A MONITORIA ACADÊMICA E AULAS NÃO PRESENCIAIS: UM RELATO DE
Magno Norte da Silva
EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA DE ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO
Mylenna Lopes Severiano de Lima; Paulo Pedro
da Silva
Luana Júlia Nunes Ferreira; Mateus Fernando
Felismino da Silva Patriota; Leandro Dias da
Silva
Carlos Aparecido Flor Filho; Luciana Correia
Laurindo Martins Vieira
Erick Phelipe Ramos dos Santos; Edvaldo
Monteiro Lisbôa
Lucas Diego de Freitas Lino; João Carlos
Cordeiro Barbirato
Allwert Henrique Leão de Argôlo Militão; Alana
Kelly Xavier Santos
Matthias Schmidt; Daysy Lira Oliveira Cavalcanti
Hugo Vinícius Ferreira Azevedo; Milton Mateus
Guimarães dos Santos; Ricardo Albuquerque
Fernandes; Adeildo Soares Ramos Junior
Vitória Ricardo da Rocha; Amanda Santana
Peiter

IMPORTANTE

MONITORIA ON-LINE EM ÉTICA E EXERCÍCIO PROFISSIONAL
DESAFIOS DA DIDÁTICA DO FORMALISMO
DIFICULDADES DO ENSINO REMOTO

COMPUTACIONALANTE

ÀS

DESAFIOS NO ENSINO DE LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO COMPUTACIONAL EM
TEMPOS DE ENSINO REMOTO
MONITORIA DE MECÂNICA E RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS: VEÍCULO DE INCLUSÃO
E INOVAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.
UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE MAPLE COMO FERRAMENTA FACILITADORA DE
ENSINO-APRENDIZAGEM PARA DISCIPLINAS DE MECÂNICA ESTRUTURAL
LECIONADAS REMOTAMENTE
A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DO MONITOR NA
DISCIPLINA DE TRANSMISSÃO E DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA
USO DA PLATAFORMA WORDWALL PARA FACILITAR O PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM.
USO DA COMPUTAÇÃO NO APRIMORAMENTO DO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZADO NA ENGENHARIA
UMA EXPERIÊNCIA COMO MONITORA DA DISCIPLINA TECNOLOGIA DE CONVERSÃO
ENERGÉTICA DA BIOMASSA: OS DESAFIOS QUE A PANDEMIA E A EXPERIÊNCIA
VIRTUAL TROUXERAM

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PROGRAD
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO – CDP

1. No Resultado Preliminar, os trabalhos que tiveram o status “ APROVADO COM MODIFICAÇÃO ” e que ainda não foram
atualizados e enviados por e-mail, conforme orientado, terão até às 23h59 do dia 06/08/2021 (sexta-feira), para enviar o resumo
atualizado para o e-mail: simufal2021@gmail.com
2. A Programação e alocação dos horários e salas virtuais das Apresentações será divulgada até o dia 12/08/2021 (quinta-feira).

Maceió, 04 de agosto de 2021.
Pró-reitoria de Graduação