Reabertura de inscrições para estudantes com bolsas (Projeto de Extensão da MUSEU THÉO BRANDÃO))
RETIFICAÇÃO Nº 4-EDITAL PRO-CULTURA- REABERTURA DE INSCRIÇÕES VAGAS MTB 2025.pdf
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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA - PROEXC
EDITAL Nº 25/2024 – PROEXC/UFAL
PROCESSO SELETIVO DE ESTUDANTES PARA ATUAREM COMO BOLSISTAS NO PROGRAMA DE
APOIO A EQUIPAMENTOS CULTURAIS DA UFAL (PRO-CULTURAS)
Retificação n.04 – Reabertura de Inscrição Museu Théo Brandão
Vagas: Comunicação (Assessoria de comunicação – 1 imediata mais cadastro de reserva)
Demais áreas (cadastro de reserva)
ANEXO 01 – DA INSCRIÇÃO, DO PERFIL, DAS ATRIBUIÇÕES E DAS ETAPAS DE SELEÇÃO DE ESTUDANTES
PARA ATUAÇÃO EM PROJETO DE EXTENSÃO – ANO 2025.
NOME DO PROJETO:
MTB - MUSEU THÉO BRANDÃO - MEMÓRIA E MUSEOLOGIA: CONSERVAÇÃO PREVENTIVA COMO MEIO DE
PRESERVAÇÃO E DIVULGAÇÃO DO ACERVO DO MTB
CONTATO DA COORDENADORIA (E-mail): museutheobrandao@gmail.com
01- DA INSCRIÇÃO
1.1 As inscrições serão realizadas no período de 11/08/2025 a 17/08/2025, exclusivamente através do Formulário próprio disponibilizado
em link seguir https://forms.gle/LDVKisnYdwsdzrvs5
1.2 No momento de preenchimento do Formulário, o/a candidato/a deverá anexar, em um único arquivo (PDF), cópias digitalizadas dos
seguintes documentos obrigatórios:
a) Documento oficial de identificação com foto atual (frente e verso);
b) Comprovante de Matrícula e vínculo com a UFAL atualizado;
c) Histórico Escolar Analítico com coeficiente atualizado de disciplinas cursadas na UFAL;
d) CPF.
02- DO PERFIL ESTUDANTIL E DAS VAGAS
FUNÇÃO NO
PROJETO/
SETOR
DE
ATUAÇÃ
O
Biblioteca
CURSO DO
ESTUDANTE
Biblioteconomia
PERÍODO
ACADÊMICO
HABILIDADES/
COMPETÊNCIAS
ESSENCIAIS
VAGAS
IMEDIATAS
CADASTRO
DE
RESERVA
TURNO
A partir do 2º
período
Ser comunicativo/a; capacidade
para lidar com os diferentes
públicos.
Interesse na realização de
atividades culturais.
Ter conhecimento em
informática (Pacote Office:
Word, Excel e Power Point).
Ter habilidade em catalogação
e classificação na fonte.
-
04
Matutino
e Vespertino
Comunicação
Comunicação
Social
Comunicação
Social
(Habilitação em
Jornalismo ou
Relações
Públicas)
A partir do 4º
período
Comunicação
- Design
Design
A partir do 2º
período
Ser comunicativo/a; ter boa
dicção e texto; capacidade para
lidar com os diferentes
públicos.
Conhecimento em redes sociais
(Instagram, Facebook e
YouTube).
Ter conhecimento em
informática (Pacote Office:
Word, Excel e Power Point).
Conhecimento em redes sociais
(Instagram, Facebook e
YouTube).
Ter conhecimento em
informática (Pacote Office:
Word, Excel e Power Point).
Ter conhecimento em software
gráficos (Pacote Adobe:
Photoshop e Illustrator).
01
04
Matutino
e Vespertino
-
04
Matutino
e Vespertino
-
04
Matutino
e Vespertino
Museologia Design
Design
A partir do 2º
período
Ter conhecimento e habilidade
nos softwares Autocad,
SketchUp e Adobe Illustrator.
Ter interesse na temática da
Arte Popular.
Ter interesse na área de
História da Arte do Design.
Ter habilidade em desenvolver
projeto de interiores.
Ter habilidade em modelagem
3D.
Ter conhecimento em
informática (Pacote Office:
Word, Excel e Power Point).
Ter interesse na área de
Patrimônio, História e
Museologia.
Museologia
Biblioteconomia,
Ciências Sociais,
História
(Bacharelado ou
Licenciatura),
Direito,
Psicologia,
Filosofia,
Geografia,
Arquitetura
A partir do 2º
período
Ter conhecimento em
informática (Pacote Office:
Word, Excel e Power Point).
-
08
Matutino
e Vespertino
Museologia
Pedagogia
A partir do 2º
período
Ter interesse na área de
Patrimônio, História e
Museologia.
-
08
Matutino
e Vespertino
2.1 Os candidatos e candidatas aprovados ou do cadastro de reserva poderão ser realocados/as para qualquer setor do Museu Théo Brandão de
acordo com a necessidade.
2.2 As vagas não ocupadas poderão ser realocadas para qualquer setor do Museu Théo Brandão de acordo com a necessidade.
2.3 O/A candidato/a deve possuir disponibilidade para desempenhar as atividades no período de segunda a sábado, de acordo com escala
definida pela direção do Museu Théo Brandão.
03- DAS ATRIBUIÇÕES DO/A ESTUDANTE BOLSISTA NO PROJETO
Atribuições de estudantes para atuarem na BIBLIOTECA DO MTB:
● Pesquisa referente ao acervo do MTB;
● Catalogação e classificação na fonte;
● Ordenação do acervo;
● Tratamento do acervo;
● Conservação preventiva do acervo;
● Higienização mecânica do acervo;
● Participar de cursos de formação oferecidos pelo setor e/ou pelo Museu;
● Participar das demais atividades promovidas pelo Museu, colaborando com sua realização e divulgação;
● Participar de reuniões mensais de acompanhamento de atividades;
● Produzir relatórios das atividades desenvolvidas, de acordo com o Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas
(SIGAA);
● Produzir relatório ao final da participação no Projeto.
Atribuições de estudantes para atuarem na Comunicação ( JORNALISMO OU RELAÇÕES PÚBLICAS) do MTB:
● Mailing – Atualização dos contatos no e-mail da comunicação:
- Atualizar pastas por público de interesse;
- Excluir os e-mails que voltam;
- Adicionar novos contatos;
● Clipping – Organizar a clipagem das exposições na mídia impressa e digital:
- Monitorar os meios de comunicação (impresso e digital);
- Digitalizar jornais do arquivo;
- Pesquisar nos portais de notícias matérias por exposição e evento;
- Compilar arquivos da clipagem em PDF para cada atividade (exposições temporárias/exposições do acervo/eventos/ações
institucionais/entrevistas da coordenação e técnicas);
- Criar banco de dados do conteúdo veiculado nos programas de rádio, TV e web (fazer download e armazenar no drive);
● Divulgação de Eventos – Manual de procedimentos para os períodos: antes, durante e depois dos eventos:
Pré-evento:
- Coletar as informações;
- Construir release;
- Reunir arquivo de fotografias para divulgação;
- Criar evento no Facebook com, pelo menos, uma semana de antecedência;
- Criar textos curtos, que serão divulgados juntamente às peças gráficas do design para as mídias;
- Contato telefônico com a imprensa (TV) solicitando a cobertura do evento;
Durante o evento:
- Cobertura audiovisual do evento:
1. Fotografias + vídeos;
2. Live no Instagram; Pós-evento:
- Divulgação das fotos do evento;
- Divulgação das matérias jornalísticas sobre o evento;
● Redes sociais – Produção de conteúdo para as redes sociais: Facebook, Instagram, Twitter:
- Divulgar o registro das atividades realizadas no Museu (ex.: montagem e abertura das exposições, visitas guiadas, etc.);
- Monitoramento das redes (ex.: responder menções e mensagens);
- Informar horários de funcionamento;
- Pesquisar mecanismos para aumentar o alcance orgânico das publicações;
- Produzir conteúdo para divulgar as atividades do Museu, e também para interagir com o público;
● Público do Museu:
Estudo de público - mensuração e identificação do público externo do Museu (visitantes);
● Registro fotográfico/audiovisual:
- Fotografar e/ou gravar as atividades do Museu;
● Produzir relatório a partir das estatísticas e informações fornecidas pelas redes sociais e Google;
● Transferir os arquivos digitais dos computadores para drive/servidor Ufal;
● Produzir relatórios das atividades desenvolvidas, de acordo com o Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas
(SIGAA);
● Produzir relatório ao final da participação no Projeto;
● Participar de reuniões mensais de acompanhamento de atividades;
- Exercer outras atividades correlatas.
Atribuições de estudantes para atuarem na COMUNICAÇÃO (DESIGN) do MTB:
● Desenvolver projetos de identidade visual;
● Criação e diagramação dos materiais como banners, folders, cartazes, livros, etc.;
● Criação, monitoramento e gestão de conteúdo online (redes sociais, e-mail, etc.);
● Tratamentos de imagens em geral e edição de vídeos;
● Participar de reuniões mensais de acompanhamento de atividades;
● Produzir relatórios das atividades desenvolvidas, de acordo com o Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas
(SIGAA);
● Produzir relatório ao final da participação no Projeto.
Atribuições de estudantes para atuarem EM MUSEOLOGIA (DESIGN) do MTB:
● Desenvolver os desenhos técnicos e perspectivas para elaboração de projetos de interiores, layout de eventos e expográficos;
● Participar da elaboração de textos para as exposições e produção de conteúdo digital de divulgação dos acervos;
● Auxiliar na pesquisa histórica para elaboração dos conteúdos museográficos;
● Participar de reuniões que envolvam o planejamento e concepção das exposições;
● Realizar visitas técnicas;
● Realizar pesquisas sobre o acervo do MTB;
● Auxiliar na montagem e desmontagem de exposições do acervo, quando solicitado pelo responsável do setor;
● Participar da organização de eventos científicos a serem realizados no MTB;
● Produzir relatórios trimestrais de acordo com critérios do SIGAA;
● Produzir relatório ao final da participação no Projeto.
Atribuições de estudantes para atuarem EM MUSEOLOGIA (BIBLIOTECONOMIA, CIÊNCIAS SOCIAIS, HISTÓRIA - BACHARELADO
E LICENCIATURA - DIREITO, PSICOLOGIA, FILOSOFIA, GEOGRAFIA, ARQUITETURA E PEDAGOGIA) DO MTB:
● Pesquisa referente ao acervo do MTB;
● Tratamento do acervo;
● Conservação preventiva do acervo;
● Higienização mecânica do acervo;
● Arrolamento do acervo pertencente ao MTB;
● Auxílio na produção de exposições temporárias;
● Auxiliar na montagem e desmontagem de exposições do acervo, quando solicitado pelo responsável do setor;
● Desmontagem e higienização do acervo de exposição temporária;
● Inventário;
● Produção de artigos científicos;
● Organização de eventos científicos;
● Requalificação do acervo exposto na exposição permanente do MTB;
● Digitalização do acervo fotográfico;
● Participar de reuniões que envolvam o desenvolvimento de novos projetos das exposições e conservação e preservação dos acervos;
● Realizar visitas técnicas;
● Produzir relatórios trimestrais de acordo com os critérios do SIGAA.
● Produzir relatório ao final da participação no Projeto.
4- DA SELEÇÃO PARA ATUAÇÃO NO PROJETO DE EXTENSÃO DO MUSEU THÉO BRANDÃO
ETAPA
CARACTERÍSTICA
Análise de documentos e pontuação a partir de documentação
complementar anexadas no questionário de inscrição conforme
item 1.2 e Tabela 1 deste Anexo.
2ª Etapa: Entrevista (on line, via google meet)
Classificatória e Eliminatória
Classificatória
4.1- DA PRIMEIRA ETAPA (CARÁTER CLASSIFICATÓRIO E ELIMINATÓRIO)
Procedimento: Dar-se-á pela conferência dos documentos obrigatórios descritos no item 1.2 deste Anexo E PELO SOMATÓRIO DE PONTOS
A PARTIR DA COMPROVAÇÃO DE CERTIFICADOS CONFORME TABELA A SEGUIR:
TABELA 1 – PONTUAÇÃO DE CERTIFICAÇÕES CONSTANTES NO MINI CURRÍCULO CULTURAL DO/A CANDIDATO/A:
TIPOS DE CERTIFICAÇÕES
PONTUAÇÃO
CARGA HORÁRIA MÍNIMA EXIGIDA
NO CERTIFICADO
Certificados de atuação como ouvinte em
eventos culturais
02 pontos
Até um certificado com carga horária a partir
de 20h
Certificados de atuação como bolsista em
museus
03 pontos
Até um certificado com carga horária a partir
de 288h
Certificados de atuação como organizador/a
em eventos culturais
05 pontos
Até um certificado com carga horária a partir
de 30h
PONTUAÇÃO MÁXIMA
10 PONTOS
4.2- DA SEGUNDA ETAPA (CARÁTER CLASSIFICATÓRIO)
Procedimento: Entrevista
Entrevista (on line, via google meet)
4.2.1 A entrevista será realizada, on line, em duas possibilidades de horários: das 9h às 11h30 (manhã) e das 15h às 17h (tarde).
4.2.2 Serão convocados/as para as entrevistas os/as candidatos/as com maiores pontuações na Etapa 1, na proporção de até três vezes o número
de vagas.
4.2.3 A nota para a etapa da Entrevista será computada numa escala de 0 (zero) a 10 (dez).
4.2.4 A pontuação final será calculada de acordo com a seguinte fórmula:
Nota Final = (Nota da 1ª etapa + Nota da 2ª etapa) / 2
5- CRONOGRAMA PARA EXECUÇÃO DA SELEÇÃO
ETAPAS
PERÍODO/DADOS
INSCRIÇÕES
11/08/2025 a 17/08/2025
Resultado preliminar
18/08/2025
Envio Recurso quanto ao resultado preliminar
19/08/2025
Resultado dos Recursos
20/08/2025
Entrevistas
21/08/2025 e 22/08/2025
Resultado preliminar das entrevistas
25/08/2025
Envio Recurso quanto ao resultado preliminar da entrevista
26/08/2025
RESULTADO FINAL
28/08/2025
5.1 CONTATOS PARA RECURSAR SOBRE RESULTADOS DESTA SELEÇÃO
E-mail institucional: museutheobrandao@gmail.com