Edital 03

Edital n. 3 Conexões.pdf
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
Pró-Reitoria de Extensão – PROEX
PROGRAMA CONEXÕES DE SABERES/UFAL
Edital PROEX/nº03/2021
EDITAL PARA CADASTRO DE RESERVA DE BOLSISTAS
NO PROGRAMA CONEXÕES DESABERES

A Universidade Federal de Alagoas por intermédio da Pró-Reitoria de Extensão –
PROEX, torna pública a abertura do processo seletivo de professores e auxiliares de sala
para criação de CADASTRO DE RESERVA DE BOLSISTAS visando possível futura
participação de versão de revisão sumarizada do Projeto Pré- ENEM Comunitário do
Programa Conexões de Saberes/UFAL, para atuarem no Projeto Pré-Enem Conexões de
Saberes em versão específica e renovada do mesmo.
A participação dos estudantes selecionados no Edital PROEX/nº03/2021 se
consumará caso a Pró-Reitoria de Extensão – PROEX contratualize, via Fundação
Universitária de Desenvolvimento de Extensão e Pesquisa (Fundepes), parcerias com
organismos públicos ou privados aptos ao fomento e ao custeio dos encargos financeiros.
Desta forma, a seleção esboçada no presente Edital não gera expectativa de contratação
imediata de estudantes, servindo para a criação de CADASTRO DE RESERVA DE
BOLSISTAS a ser utilizado na hipótese de estabelecimento de parcerias por parte da Proex
com entes extra-Universidade.
Do mesmo modo, a fonte orçamentária para o dispêndio em tela não se vinculará
ao Orçamento da Universidade Federal de Alagoas e a execução do versão de revisão
sumarizada do Projeto Pré- ENEM Comunitário do Programa Conexões de Saberes/UFAL,
caso celebrada, será gerenciada orçamentária e financeiramente pela Fundepes.
Este Processo Seletivo Simplificado reger-se-á de acordo com os termos da
Constituição Federal e demais normas aplicáveis que passam a integrar este Edital. No uso
de suas atribuições e considerando os compromissos institucionais e de gestão, torna
público.

1. Disposições preliminares

Edital PROEX/nº02/2021

1.1. O Programa Conexões de Saberes/UFAL tem por finalidade responder de
modo criativo e inovadorao desafio de construir espaços comuns de trocas de saberes e
fazeres entre a Universidade e a Sociedade. Também tem como objetivo a valorização das
expectativas e experiências dos jovens de origem popular e, sobretudo, a construção do
conhecimento acadêmico capaz de contribuir com as demandas fundamentais de cidadãos
e cidadãs, profundamente marcados pela desigualdade social. Atualmente, o Programa
está atuando com o Projeto Pré-ENEM Comunitário (curso de revisão para o Exame
Nacional do Ensino Médio).
1.2. O processo seletivo de que trata este edital será realizado sob
aresponsabilidade do Programa Conexões de Saberes/UFAL, Campus A.C.Simões, em
parceria com a SEMED.
1.3. O presente edital objetiva a seleção e a montagem de cadastro de reserva de
bolsistas para a execução, se contratualizada, de revisão sumarizada do Projeto Pré- ENEM
Comunitário do Programa Conexões de Saberes/UFAL, em parceria com a Fundepes e
demais parceiros públicos ou privados.

2. Das Vagas
2.1 Disponibilidade
As vagas serão disponibilizadas para estudantes de Origem Popular da graduação,
oriundos de escolas públicas, devidamente matriculados na UFAL, Campus A.C. Simões ou
outros campi da UFAL, preferencialmente dos cursos de licenciatura, que atuarão no
Projeto Pré – ENEM Comunitário, nas funções de monitores das áreas temáticas
requisitadas pelo Exame Nacional do Ensino Médio e pesquisadores das temáticas sociais
ligadas ao Programa. Conforme quadro de vagas.
2.2 Quadro de Vagas

Áreas de
Atuação
Comunicação

Vagas Imediatas
(DIURNO e NOTURNO)

Banco
de
Reserva
1

Funções
Desenvolver
atividades
de
divulgação, relatórios, propagação de
informações internas e externas;
trabalhar em
conjunto com o estagiário de design.

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Setor
Pedagógico

Setor Administrativo

Auxiliar de
Sala

Monitor de
Atualidades

Monitor de
Biologia

Monitor de
Filosofia

Monitor de
Física

Monitor de
Geografia

Acompanhar
e
orientar
o
desenvolvimento dos monitores e
dos alunos; criar estratégias para
estimular a boa aprendizagem.
Desenvolver
atividades
de
arquivamento, produção e envio de
documentos. Acompanhar as
atividades do setor financeiro
relacionados ao projeto.
Administrar o bom funcionamento
das aulas; trazer soluções para os
possíveis
problemas
logísticos;
buscar compreender e acompanhar o
desenvolvimento dos alunos, dos
professores e da coordenação.
Ministrar os conteúdos da disciplina
durante as aulas e aulões; apresentar
possíveis abordagens em temas de
redação e questões do Enem.
Ministrar os conteúdos da disciplina
durante as aulas e aulões; elaboração
e correção de simulado; dar ênfase a
biotecnologia e na inter-relação com
as outras disciplinas de natureza
(física e química); se possível
realizar
experimentos com a turma.
Ministrar os conteúdos da disciplina
durante as aulas e aulões; elaboração
e
correção
de
simulado;
desenvolver
no aluno o pensamento crítico; e
questões do Enem.
Ministrar os conteúdos da disciplina
durante as aulas e aulões; elaboração
e correção de simulado; dar ênfase a
biotecnologia e na inter-relação com
as outras disciplinas de natureza
(biologia e química); se possível
realizar
experimentos.
Ministrar os conteúdos da disciplina
durante as aulas e aulões; elaboração
e correção de simulado; apresentar
possíveis abordagens em questões
do
Enem.

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Monitor de
História

Monitor de
Linguagens
(Português/literatur
a/espanhol)

1
2

Monitor de
Letras (Redação)

Monitor de
Matemática

Monitor de
Sociologia

Monitor de
Química

Total

Ministrar os conteúdos da disciplina
durante as aulas e aulões;
elaboração e correção de simulado;
apresentar
possíveis abordagens em questões
do Enem.
Ministrar os conteúdos da disciplina
durante as aulas, aulões e realizar
plantões de redação durante o
período do projeto.
Ministrar os conteúdos da disciplina
durante as aulas, aulões e
realizar
plantões de redação durante o
período do projeto.
Ministrar os conteúdos da disciplina
durante as aulas e aulões; elaboração
e correção de simulado; desenvolver
no aluno o pensamento crítico;
apresentar possíveis abordagens
em questões do Enem.
Ministrar os conteúdos da disciplina
durante as aulas e aulões;
elaboração e correção de simulado;
desenvolver
no aluno o pensamento crítico e
questões do Enem.
Ministrar os conteúdos da disciplina
durante as aulas e aulões; elaboração
e correção de simulado; dar ênfase a
biotecnologia e na inter-relação com
as outras disciplinas de natureza
(biologia
e física); se possível realizar
experimentos com a turma.

3. Dos Requisitos
3.1. Os pleiteantes a vaga deverão atender a todos os requisitos, comquadro
de pontuação na modalidade classificatória.

Edital PROEX/nº02/2021

a) Estar regularmente matriculado nos cursos de graduação da UFAL, apartirdo
3º período;

b) Disponibilidade de 12 horas semanais para exercício das atividadesdo
projeto;

c) Apresentar e comprovar características de estudante de origempopular.
Sendo estas:

I. Soma da renda mensal familiar per capita não superior a (1,5) um salárioe meio
vigente;

II. Morar ou ser oriundo de comunidades populares;
III. Proveniência de escola pública ou bolsista integral de escola privada;
3.2 Ter já participado em versões anteriores do Conexões de Saberes da Ufal será
critério classificatório para candidatos no presente edital, conforme quadro abaixo:
Quadro de pré-requisitos com pontuação classificatória
para candidatos que já participaram do Conexões dos Saberes:
Nº
Pré-Requisitos
01 O candidato que participou como bolsista/voluntário do projeto
pré-Enem Comunitário Conexões de Saberes
02 O candidato que participou da organização do Programa na parte
administrativa, pedagógica e comunicativa no processo seletivo do
projeto pré-Enem Comunitário Conexões de Saberes
03 O candidato que foi bolsista (monitor,pedagógico, auxiliar de sala,
administrativo e comunicação)do projeto pré-Enem Comunitário
Conexões de Saberes

Pontuação
05
03
02

4. Duração, Local de Execução, Vigência das bolsas e Material utilizado:
4.1. Casio venha a ser executado, o Projeto será implementado no período de
setembro de 2021 à dezembro de 2021, sendo suas atividades desenvolvidas de forma

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presencial no município de Maceió/AL.

4.2. Renumeração: bolsa no valor de R$ 400,00 (quatrocentos reais), mais auxílio
para custeio de meia passagem, em valor que poderá ser variável, em transporte público.

5. Inscrições
5.1. As inscrições serão realizadas no período 03 a 06 de setembro de 2021,
excepcionalmente, no formato online. O candidato deve enviar o formulário (anexo II)
preenchido e todos os documentos para o e-mail do projeto.
E-mail: saberesufal@gmail.com.
Documentos necessários:






Cópia do Histórico Analítico da UFAL;
Comprovante de Matrícula da UFAL;
Histórico Escolar ou equivalente de certificação do ensino médioem
escola pública ou privada: (bolsista integral);
Comprovante de Residência atualizado: recibos de água ou luz;
Comprovante de Renda Familiar.

Comprovante de engajamento em atividades coletivas cidadãs em suascomunidades de
origem, se for o caso.
Obs.:Os documentos necessários devem ser scaneados e enviados para o e-mail:
saberesufal@gmail.com até às 23h59 minutos do dia 06 de setembro de 2021. O envio após
este prazo incorrerá na desclassificação do candidato.

6. Do resultado
6.1 O resultado final, assim como os demais documentos desta seleção, serão
divulgados na página: http://www.ufal.edu.br/utilidades/concursos-e-editais.
6.2 O resultado final deste certame será divulgado em 09 de setembro de 2021.

7. Início das atividades,

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7.1. A data de início das atividades em sala de aula, caso celebrado a contratação,
será a partir de 13 de setembro de 2021.
Obs.: O não comparecimento do bolsista acarretará na eliminação de sua
participação no Programa.
Maceió, 03 de Setembro de 2021.

Prof.Dr. CLAYTON ANTONIO SANTOS DA SILVA
Pró-Reitor de Extensão - UFAL
Prof. Dr. CÉZAR NONATO CANDEIAS
Coordenador de Extensão - UFAL
Prof. Dr. SÉRGIO ONOFRE SEIXAS
Coordenador de Assuntos Culturais - UFAL

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ANEXOS
Anexo I
Resumo do Programa Conexões de Saberes/UFAL
O Programa Conexões de Saberes é uma iniciativa da Secad-MEC, em parceria com
o Observatório de Favelas do Rio de Janeiro. Foi lançado na Universidade Federal de
Alagoas no ano de 2006, desde então, desenvolveu Projetos e Ações no Estado de Alagoas,
voltados aos estudantes de Origem Popular, atuando em duas vertentes: o acesso ao
Ensino Superior e a Permanência com qualidade aos bolsistas do Programa.
Objetivo Geral do Projeto
Oportunizar aos estudantes de origem popular da rede pública de ensino,
candidatos ao Exame Nacional do Ensino Médio a adquirirem maiores

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conhecimentos sobre as áreas temáticas do conhecimento constantes noENEM.
Objetivos específicos do Projeto:
Reforçar a inclusão social de alunos de origem popular que tiveram pouca ou
nenhuma oportunidade de incremento de conhecimentos, com a finalidade de ingresso na
universidade.
Desenvolver capacidades de comunicação, didática e organização nosestudantes das
licenciaturas da UFAL.
Metodologia
As atividades são divididas em duas modalidades:
A primeira são as aulas de revisão do Pré- Enem, serão ministradas, de segunda a
sexta-feira, no período noturno, das 19h às 22h, envolvendo todas as áreas temáticas do
ENEM, totalizando 23 horas/aula semanais.
A segunda modalidade será após as provas do Enem, faremos um levantamento de
dados com os alunos através das aulas que serão ministradasde maneira online.
. Os eventos serão ministrados através de exposições didáticas, exibição de vídeos,
palestras, simulados e através de oficinas. Também serão disponibilizados materiais
didáticos impressos com questões a serem trabalhadas em sala de aula.
Cronograma de execução das atividades – 2021
Nº
1
2
4
5
6

ATIVIDADES
Inscrição
Seleção
Início das aulas
Simulados
Final das aulas/
relatório

ANEXO II

AGO
x
x

SET OUT NOV

DEZ

x
X
x

ÃO

INSCRIÇ

Edital PROEX/nº02/2021

ade Federal de Alagoas
Pró-Reitoria de Extensão
– Proex

U
n
i
v
e
r
s
i
d

Programa Conexões de Saberes/UFAL

ÁREA DE ATUAÇÃO NO PROGRAMA: _
I. Dados Pessoais

Nome:
Data de Nascimento:

/ /

CPF:

Sexo:

M(
RG:

)

Estado Civil: (_)Solteiro(a) (_)Casado(a) (_)Divorciado(a) (_)Viúvo(a) (_)Outros
Residência atual do aluno:
Telefone:
Filiação: Mãe _

Cel.

_
_ Ponto de Referência:

E-mail:
_Pai

Edital PROEX/nº02/2021

Cidade:

)
_

Telefone dos pais e/ou responsáveis (para casos de emergência):
Autodeclaração racial do aluno:Branco( ) Negro( ) Amarelo/asiático( )
Pardo( ) Indígena( )
II. Dados acadêmicos
Curso:
CAMPUS: ( )Maceió

_
Matrícula:
_
_
( )Arapiraca ( )Sertão Unidade Educacional?

Ano/semestre

ingresso:

Modalidade: ( ) Presencial (
)a Distância
Turno matriculado: ( )Manhã ( ) Tarde ( ) Noite
Aulas NOTURNAS – LIVRE( PARA ATUAÇÃO NO PROJETO):SEGUNDA( ) TERÇA( ) QUARTA( ) QUINTA( )
SEXTA(
Finalizou ou está cursando outro curso superior? Sim(_) Não(_) Se, sim qual e em que instituição?
_

III. Educação

Ensino médio: (_)Rede Pública
Instituição:

(_)Rede Privada com bolsa

(_)Rede Privada sem bolsa

_Cidade: _

IV. Situação sócio econômico do (a) aluno (a)

Depende financeiramente dos pais ( ); Depende financeiramente de
outros parentes ou amigos( ) A renda é suficiente para manter a
família?

( ) SIM ( ) NÃO

Você ou alguém de sua família está(ão) inserido(s) em algum
programa/benefício do governo federal? ( ) SIM ( ) NÃO Qual? ( ) Bolsa
Família ( ) BPC ( ) Projovem ( ) Outro
V. Composição familiar:

Nom
e

Grau de
parentesco

Idade

Escolaridad Profissão/
e
Ocupação

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Valor
da
Rend
a

Renda per capita familiar: R$
DECLARAÇÃO (Para preenchimento do
estudante)
Eu ______________________________________________ , aluno regularmente matriculado na Universidade
Federal de
Alagoas, declaroque todas as informações prestadas ao Programa Conexões de saberes e
documentos apresentados são verídicos e que a falsificação poderá acarretar sanções de
acordo com o Código Penal Brasileiro (Lei 2.848/1940). Estou ciente de que a
apresentação de informações ou documentos falsos e/ou inexatos acarretará o
indeferimento da inscrição no Programa, além de outras penalidades. Declaro ainda que
estou ciente de que não poderei acumular nenhum tipo de bolsa, de acordo com o Decreto
7416/2010.
____________________________
___________ Assinatura do
estudante

____/_____/____

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